Te contamos toda la actualidad sobre TEA (Trastorno del Espectro Autista) y dificultades del desarrollo. Un espacio creado para informar, apoyar y acompañar a profesionales, familias y personas que se enfrentan al desafío del Trastorno del Espectro Autista y dificultades del desarrollo.
Las funciones ejecutivas en TEA y en desarrollo típico, no se adquieren de forma automática. Su consolidación depende de experiencias progresivas de regulación, anticipación y control de la conducta. Introducción Las funciones ejecutivas aparecen cada vez con mayor...
El aburrimiento en el autismo no suele indicar apatía ni falta de interés, sino dificultades en la autorregulación, la iniciativa y la anticipación del valor de la experiencia. Introducción En el desarrollo típico, el aburrimiento cumple una función adaptativa: señala...
El solapamiento entre TEA y TCA en chicas es una realidad clínica todavía infradetectada en salud mental infanto-juvenil. La relación entre autismo (TEA) y trastornos de la conducta alimentaria (TCA) en chicas sigue siendo una de las áreas menos reconocidas y más...
“Teoría de la mente y emociones” es un concepto esencial para comprender cómo los niños desarrollan la capacidad de entender a los demás. Sin una base emocional bien construida, la Teoría de la Mente y las emociones no pueden desarrollarse ni comprenderse con...
En este artículo se emplea la expresión “autismo de alto funcionamiento en adolescentes y adultos” únicamente como término descriptivo, siguiendo su uso tradicional en la literatura científica para referirse a personas con autismo sin discapacidad intelectual y con...
El desarrollo del niño no se construye con ideas abstractas, sino con lo que vive y experimenta. El cuerpo organiza antes que las palabras. El esquema corporal y pensamiento no verbal son los primeros organizadores de la experiencia, sobre los que después se...
EN CONSTANTE FORMACIÓN Y DESARROLLO
Y en nuestro espacio estamos comprometidas a mantenernos actualizadas sobre los últimos avances en investigación y buenas prácticas basadas en evidencia en el campo del TEA y otras dificultades del desarrollo, asistiendo regularmente y participando en conferencias y seminarios, colaborando con otros profesionales para asegurar que nuestra práctica esté siempre respaldada por los últimos avances científicos.
Nuestro despacho es más que un lugar de trabajo; es un espacio dedicado al apoyo, la intervención y el empoderamiento de las familias y niños que enfrentan el desafío del Trastorno del Espectro Autista (TEA) y otras dificultades del desarrollo.
